随着科学育儿观念的普及，越来越多的家长开始重视宝宝的早期教育。八个月是宝宝成长的关键时期，这时候的宝宝好奇心强，学习能力也日益增强。今天，我们就来聊聊如何利用早教视频，为八个月宝宝提供全面、有趣的早期教育。

一、八个月宝宝早教视频的作用

1. 促进宝宝认知发展：通过观看早教视频，宝宝可以认识各种物品、动物、颜色等，从而丰富他们的认知世界。

2. 锻炼宝宝的语言能力：早教视频中丰富的词汇和句式，可以帮助宝宝学习语言，提高他们的语言表达能力。

3. 培养宝宝的兴趣爱好：早教视频涵盖各种领域，可以让宝宝在观看的过程中，发现适合自己的兴趣爱好。

4. 增强宝宝的身体协调能力：一些早教视频中的动作示范，可以帮助宝宝锻炼身体，提高协调能力。

二、如何选择八个月宝宝早教视频

1. 内容丰富，贴近生活：选择内容丰富、贴近生活的早教视频，让宝宝在观看过程中，感受到生活的乐趣。

2. 画面清晰，色彩鲜艳：八个月宝宝对色彩敏感，选择画面清晰、色彩鲜艳的视频，更能吸引他们的注意力。

3. 节奏明快，旋律优美：早教视频的节奏和旋律，对宝宝的听觉发展有很大帮助，选择节奏明快、旋律优美的视频，可以让宝宝在欣赏音乐的锻炼听觉。

4. 互动性强，寓教于乐：选择互动性强的早教视频，可以让宝宝在观看过程中，积极参与，提高学习效果。

三、八个月宝宝早教视频推荐

以下是一些适合八个月宝宝的早教视频推荐，家长们可以根据宝宝的兴趣和需求进行选择：

四、如何观看八个月宝宝早教视频

1. 选择合适的时间：宝宝精力充沛的时间观看早教视频，效果更好。

2. 营造舒适的观看环境：选择光线充足、安静的环境，让宝宝专心观看。

3. 控制观看时间：每次观看时间不宜过长，一般10-15分钟为宜。

4. 与宝宝互动：在观看过程中，与宝宝进行互动，如模仿视频中的动作、唱儿歌等，提高学习效果。

八个月宝宝早教视频是助力宝宝健康成长的小助手。家长们可以根据宝宝的需求，选择合适的早教视频，为宝宝提供全面、有趣的早期教育。让我们一起为宝宝的健康成长助力！

宝宝8个月开始看早教动画片,九个月宝宝早教动画片

在日常生活中，宝妈们是非常重视孩子的早教问题，除了陪伴孩子以外，宝妈们也会选择一些适合宝宝们看的动画片。那么对于8个月的宝宝来说他们可以开始看早教动画片呢？另外，九个月宝宝早教动画片有哪些呢？

对于八个月和九个月的宝宝来说可以适量地看一些早教动画片，因为此时宝宝们对于图像类的东西比较感兴趣，特别是色彩丰富的图像，所以视频带给宝宝们的刺激是非常大的。

在这个时候宝妈们选择一些益智的动画片给宝宝看是完全可以的，如小猪佩奇、小马宝莉、宝贝JOJO等，这些动画片每一集的时长不算太久，整个画面也是非常生动活泼的，不少看过的宝宝还是比较感兴趣的。但是宝妈们要注意为了达到早教的效果，建议宝妈们陪伴着宝宝一起看，和宝宝互动，让他们的参与度更强。

另外宝妈们也要注意，宝宝年龄还小，不能看过久的电视，看大概10分钟动画片后就要休息一下双眼，多带宝宝到户外，让宝宝的眼部健康得到保障。同时，宝妈们在看完了以后还可以和宝宝交流看到的内容，多多给宝宝进行输入，让宝宝的语言能力得到培养。

8一9个月婴儿怎样早教

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巧虎月龄版之前是叫巧虎宝宝版，于2014年改版，孩子可以根据不同的月龄来观看视频，分类更加明细。巧虎月龄版的理念主要是培养孩子的习惯，启蒙孩子的语言能力，开发孩子的肢体运动，培养孩子对音乐的感知力，促进亲子快乐成长。除了视频外，商品还包括父母用书影像教材和玩具等，这样便可以利用不同的媒介特性，通过平面、立体、视觉、听觉等多元方式进行传达，在培养孩子各项能力的同时，也促进了他们养成独立学习、独立思考、独立生存的个性。

宝宝八个月早教方法

宝宝八个月早教方法

八个月的宝宝四肢更加有力，手部的灵活性也在增强，模仿能力更是让爸爸妈妈惊讶不已，想要让宝宝更进一步，就一起来看看适合八个月宝宝的早教方法吧。下面是关于宝宝八个月早教方法的内容，欢迎阅读！

八个月宝宝早教方法

大运动：学爬

学爬行最好的玩具是各种色彩鲜艳，大小不同的皮球。皮球之所以受到宝宝的青睐，是因为无须宝宝费什么劲，皮球就能滚得老远。此外每次皮球滚动的方向是无法预料的，而且可以失而复得，这就增加了玩耍的新奇性和趣味性。

要给宝宝开辟一个“运动场”，任他“摸爬滚打”。可以用沙发围出一块宽敞的活动场地，再在地板上铺上席子，毡子或棉垫之类的东西，使他可以练习扶着站立，移动身体，并在上面玩耍，又不易磕着碰着。

精细动作：增强手部灵活性

准备不同的小玩具，比如说会发出声音小动物或小球或其他玩具，然后家长就可以教宝宝玩这些玩具，这样可以锻炼宝宝手和手指的运动能力，以及宝宝的听觉能力。

语言：模仿成人说话

这个阶段宝宝喜欢模仿成人说话，会发单音节的词。带宝宝的家长应该面对面和宝宝说话，语速放慢，让宝宝观察到你说话时的不同口形;教宝宝把手势动作和相应的词联系起来，教宝宝会叫家里的亲人，如：会叫爸爸、妈妈、爷爷、奶奶、挥手表示再见等等。

语言的学习训练是个不间断的过程。家长需要多给宝宝听和重复的机会，并及时回应宝宝可能含糊不清的言语，这会让他更愿意学习。

认知能力：增强感知，培养逻辑思维

指认身体部位：让小孩看着娃娃或他人，家长可用游戏的方法教宝宝指认身体的各部分。如让小孩用手指着娃娃的眼睛，大人说：“这是眼睛，宝宝的眼睛呢？”帮他指自己的眼睛，逐渐会自己独立指眼睛，以此类推，教他学会五官、手、脚、头等。

增强感知：继续抚摸、亲吻宝宝，配合儿歌或音乐的拍子，握着小儿的手，教他拍手，按音乐节奏，模仿小鸟飞，蹦达身体;还可以让宝宝闻闻香皂，牙膏，尝尝糖和盐，培养嗅味感知能力。

培养逻辑思维：用手绢盖住宝宝正在玩的积木，看他能否揭开手绢将积木取出。也可用塑料杯、盒子或一张纸趁他玩得高兴时将玩具盖住，看他能否将玩具找出。如果不会或者要哭，就将玩具露一点出来，让他自己取出。

情绪社交：手语示意

这个阶段的宝宝，已经能够用双手拱起，上下运动，表示“谢谢”;小手摇摇，表示“再见”。每个宝宝的模仿动作表达意思的方式有所不同，但不断练习、重复就能学会。如“鼓掌”、“握手”、“不”、“好”等。让宝宝学习用动作表示意愿和情绪，引起宝宝同人交往的愿望。

八个月宝宝早教游戏

早教游戏一：连续翻滚

让宝宝躺在柔软、平整的垫子上玩，妈妈把小球或小车从宝宝身边推出一小段距离，让宝宝去够取，宝宝会将身体翻过去但仍够不着，妈妈指着小球或小车说：“滚过来”，宝宝就会再翻360度去够取。熟练练习后，宝宝将会十分灵便地连续翻滚。

宝宝用连续翻滚的办法来移动身体，够取远处的.玩具，不必依靠妈妈帮忙，会感到兴奋和自豪，连续翻滚可使宝宝动作灵敏，全身活动协调，又能为匍行及爬行作准备。

早教游戏二：看图识物

抱着宝宝看墙上的挂图，妈妈说出一个名称，让宝宝用手去拍图画，宝宝最先学会指认最喜欢的图画或照片。

反复练习，让宝宝理解语言，学会认图像。这样能扩展认物的范围。

早教游戏三：定向传物

妈妈拿着一件宝宝最喜欢的玩具，然后告诉宝宝“把你手中的苹果给妈妈，妈妈把玩具给你”，这样宝宝会很乐意用苹果换回自己喜欢的玩具。或全家人围在一起，把小车推过去，让宝宝递给爸爸;把小球滚过去，让宝宝传给妈妈;把布娃娃扔过去，让宝宝丢给奶奶，依此类推。如果宝宝做对了，就抱起来亲亲，奖励一块小点心。

让宝宝练习把东西递给指定的人，同时让他知道，把自己的东西递给别人自己还会得到另一样新东西，从而建立起交换的概念，因而愿意帮人传递，与人分享。

早教游戏四：拉绳取物

用不同颜色的线分别绑住四五个彩色积木（红、黄、蓝、绿），把积木放在远处，线放在宝宝身边。妈妈先用手拉红线，就能取到红积木。多次示范后，让宝宝自己收取积木。

通过示范让宝宝看清线与积木的关系，知道自己不必爬过去，就能牵线取物。

早教游戏五：禁止意识训练

喂宝宝吃东西时，可以握着宝宝的手，轻摸容器的外壁，知道“烫”的感觉并告诫“烫，不能动”，从而懂得不能动手去摸烫的碗，以免受伤；新买来的积木用大蒜在上面擦几下，让宝宝闻一闻，告诉“辣，不能吃”，重复几次，宝宝就不会再把积木放到嘴里啃。

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