mc什么意思(mc什么意思网络用语)
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2025-11-09
在我国医疗卫生事业的发展历程中,邢台医专第二附属医院(以下简称“邢台二院”)始终秉持“以患者为中心,以质量为核心”的服务宗旨,不断提升医疗技术水平,为群众提供优质、高效的医疗服务。本文将为您详细介绍邢台二院的概况、特色科室、医疗技术以及服务理念等方面,带您领略这座医者之家的风采。
一、医院概况
邢台二院始建于1979年,是一所集医疗、教学、科研、预防、康复为一体的综合性医院。医院占地面积2.3万平方米,建筑面积4.5万平方米,开放床位500张。医院拥有一支高素质的医护团队,现有医护人员600余人,其中高级职称100余人。
二、特色科室
1. 心血管内科:该科是医院的重点科室,拥有一支经验丰富的医疗团队。科室开展冠状动脉造影、支架植入术、射频消融术等心血管介入手术,在冠心病、高血压、心肌病等心血管疾病的诊疗方面具有较高水平。
2. 消化内科:消化内科是医院的特色科室之一,开展胃镜、肠镜、胆道镜等内镜诊疗技术,擅长治疗各种消化系统疾病,如胃炎、胃溃疡、肝硬化、胆结石等。
3. 妇产科:妇产科是医院的重点科室,设有妇科、产科、计划生育科等亚专业。科室开展剖宫产、剖宫产术、无痛分娩等手术,在妇科肿瘤、不孕不育、产前检查等方面具有较高水平。
4. 肾内科:肾内科是医院的特色科室,开展血液透析、腹膜透析等治疗技术,擅长治疗各种肾脏疾病,如慢性肾炎、肾病综合征、尿毒症等。
5. 神经内科:神经内科是医院的重点科室,开展脑梗塞、脑出血、帕金森病等神经内科疾病的诊疗,在神经系统疾病的诊断和治疗方面具有较高水平。
三、医疗技术
1. 高端医疗设备:邢台二院引进了国际先进的医疗设备,如CT、MRI、DSA等,为患者提供精准的诊断和治疗。
2. 先进诊疗技术:医院积极开展新技术、新项目的研究与推广,如微创手术、腔镜手术、介入治疗等,为患者提供多样化的治疗方案。
3. 科研成果:医院注重科研工作,承担多项国家级、省级科研项目,取得了丰硕的科研成果。
四、服务理念
1. 以患者为中心:医院始终把患者放在首位,关注患者需求,提供温馨、舒适的就医环境。
2. 优质服务:医院坚持“以质量为核心”的服务理念,不断提升医疗服务水平,为患者提供优质、高效的医疗服务。
3. 社会责任:医院积极参与社会公益事业,开展义诊、健康讲座等活动,为群众提供健康咨询服务。
邢台医专第二附属医院作为一所综合性医院,在医疗服务、医疗技术、科研教学等方面取得了显著成绩。医院将继续秉承“以患者为中心,以质量为核心”的服务宗旨,不断提升医疗技术水平,为群众提供更加优质、高效的医疗服务。让我们共同期待,这座医者之家为更多患者带来健康与希望。
邢台医专第二附属医院就诊须知
门诊就诊须知
1、所有人员进入医院时,须自觉出示河北健康码、行程码并配合工作人员进行体温检测及流行病学筛查。
2、进入医院必须全程正确佩戴口罩。
3、门诊就诊时严格遵守“一室一医一患”原则,等候期间间隔就坐,就诊过程中与其他候诊人员保持一米以上安全距离,避免聚集。建议无陪护就诊,非必要不陪同。
4、就诊耳鼻喉科、眼科、口腔科、内镜中心、肺功能等科室患者须出具72小时内的核酸检测阴性报告。
5、医院设有发热门诊,若您有以下情况之一,请主动到发热门诊就诊:
“河北健康码”显示黄码或红码者;
有流行病学史者;
具有发热、干咳、鼻塞、流涕、咽痛、腹泻、乏力、肌痛、结膜炎、嗅觉味觉减退等十大症状之一的人员。
住院患者须知
1、普通新入院患者及陪护人员凭72小时内,连续2次新冠病毒核酸检测为阴性结果方可收治入院。其中院内及院外的检测结果均有效,包含手机健康码显示的核酸结果。
2、所有新入院患者及陪护请配合填写《新型冠状病毒肺炎流调表》。
3、住院期间,住院患者及陪护每周二集中进行一次核酸检测。
4、谢绝探视。住院患者非必要不陪护,必须陪护时限一患一陪护,陪护人员固定,不串病房,不得随意离开病区。提倡电话、微信等方式进行慰问
5、严格出院管理。即日起,患者出院前要进行一次核酸检测,结果阴性方可办理出院。
邢台医专2023对口分数线是439分
邢台医学高等专科学校(Xingtai Medical College)位于河北省邢台市,是一所集教学、科研、临床、养老为一体的公办全日制普通高等专科院校。
是全国护理专业技能型紧缺人才培训基地、全国养老护理员培训基地、全国医学高等教育研究会理事单位、河北省医学教育学会理事单位。
邢台医学高等专科学校前身为始建于1964年的河北省邢台卫生学校,2002年经教育部批准升格为邢台医学高等专科学校。
2003年学校钢铁北路校区建成并投入使用,2008年学校成功组建第一附属医院,2009年学校第二附属医院建成启用,2009年学校开工建设皇寺校区和老年养护中心,2014年皇寺校区投入使用、第三附属医院建成,形成“一校三院一中心”的办学格局。
据2023年4月学校官网显示,学校下设10个系部,占地1192.75亩,有两个校区,总建筑面积30.66万平方米;图书馆藏书88.81万册;开设18个专科专业;有专任教师538人;校内外教学医院和实习实训基地120所,其中直属附属医院3所,老年养护中心1所。
一、邢台医学高等专科学校在哪里邢台医学高等专科学校地址在河北省邢台市桥西区钢铁北路618号,该校是一所集教学、科研、临床、养老为一体的公办全日制普通高等专科院校。
二、邢台医学高等专科学校介绍邢台医学高等专科学校始建于1964年,是一所面向全国招生的国办全日制普通医学高校,为全国护理专业技能型紧缺人才培训基地、全国养老护理员培训基地。建校50多年来,特别是1996年以来,在上级党委、政府的关怀和大力支持下,学校领导班子高瞻远瞩、锐意进取,全体师生员工团结奋进、拼搏创新,学校各项事业取得了突飞猛进的发展:1997年被评为省部级重点中专学校;1999年被评为国家级重点中专学校;2002年经国家教育部批准晋升为“邢台医学高等专科学校”;2003年迁址新校区;2004年被国家教育部、卫生部确定为“全国护理专业技能型紧缺人才培训基地”;2006年顺利通过教育部人才培养工作水平评估;2008年成功组建第一、第二附属医院;2009年邢台医专第二附属医院开诊营业、邢台医专皇寺校区和老年养护中心开工建设;2011年顺利通过教育部第二轮人才培养工作评估;2012年老年养护中心市中心区试营业;2013年邢台医专第三附属医院(邢台市康复医院)开始筹建;2014年皇寺校区建成启用;2015年凰寺老年养护中心试营业;2017年邢台医专第三附属医院正式开业。“一校三院一中心”办学格局被教育部评估专家评价为:特色鲜明,成绩突出,全国领先。
目前,学校占地1192.75亩,有两个校区,总建筑面积30.66万平方米。钢铁路北校区位于邢台市桥西区钢铁北路618号,地理位置优越,校园环境幽雅。皇寺校区位于邢台县皇寺镇政府以东、邢昔公路以北,邢台市规划的职教园区内,交通便利,风景灵秀,邢台医专老年养护中心与第三附属医院也设在该校区。
学校开设护理、康复治疗技术、药学、医学检验技术、医学影像技术、中医养生保健、针灸推拿学等18个专科专业,其中临床医学、口腔医学、护理、医学检验技术专业是河北省示范专业。学校现有国家级精品资源共享课2门,省级精品课程9门。
学校普通专科生招生范围辐射到全国26个省、市、自治区。
学校拥有一支结构合理、素质优良、高效精干的专业化教师队伍。现有专任教师538人,其中具有副高级以上专业技术职务教师229人,研究生学历教师231人,“双师型”教师317人。国家优秀教师1人,省教学名师2人,市管优秀专家、市社会科学青年专家、市学科名师、骨干教师等近百人,护理和口腔教学团队为省级教学团队。
近五年,学校教师主参编学术著作、教材746人次,其中主编191部、国家级规划教材198部;核心期刊发表学术论文221篇,其中被ISTP/EI/SCI收录论文82篇;获市级以上教科研成果奖114项。
学校办学条件优越,立足标准化,着眼现代化,高规格建设了各项辅助教学设施和学生生活设施。学校为全国网络教育示范单位,网络信息中心具备多媒体传输、校园网络、语音教学、课件制作等功能,拥有先进的摄、录、编、播设备。学校图书馆有图书、期刊等10个阅览室,藏书88.81万册,中国知网、万方数据、维普数据等各类电子资源数据库5个,为邢台医学文献信息中心。
学校建有多功能、开放式、具有职业仿真氛围的实验实训中心10个,实验实训室171个。校内外教学医院和实习实训基地120所,其中直属附属医院3所,老年养护中心1所:第一附属医院是以肿瘤专科为特色的二级甲等综合性医院,床位540张;第二附属医院为三级综合性医院,床位800张;第三附属医院是以康复和老年病为特色的二级康复医院,床位180张;老年养护中心设床位1800张。学校积极承担社会工作,是全国医学高等教育研究会理事单位、河北省医学教育学会理事单位、邢台市法医病理鉴定定点机构、邢台市口腔医学会主任委员单位、邢台市疼痛研究会主任委员单位、邢台市防癌协会主任委员单位、邢台市社区护士培训中心、邢台市育婴师鉴定培训中心、全国护理专业技能型紧缺人才培训基地、口腔执业医师考试基地、全国养老护理员培训基地。
学校以“培养适应健康服务业发展需要的具有职业能力、创新能力和奉献精神的高素质应用型卫生技术人才”为目标,坚持“育人为本、德法并举、教研并重、民主管理、改革创新”的治校方针,秉承“升华精神、培养能力、追求卓越”的办学理念,走内涵发展道路,不断深化各项改革,办学实力逐步增强,办学质量稳步提升,社会声誉日益提高,先后获得省级文明单位、省教学改革先进单位、市文明示范学校等市级以上荣誉百余项。
风好正是扬帆时,在探索中崛起的邢台医专将以为引领,按照“十三五”发展规划确定的升本目标,推动内涵发展、特色发展、创新发展,为区域医学教育事业发展和人民健康保障做出新的更大的贡献。