在幼儿教育中，教具制作是一项非常重要的活动。它不仅能激发幼儿的创造力，还能帮助他们更好地理解和掌握知识。作为一名幼儿教育工作者，我深知教具制作的重要性。今天，就让我来和大家分享一下幼儿教具制作的那些事儿。

一、教具制作的意义

1. 激发幼儿的创造力

教具制作是一项富有创造性的活动，它可以让幼儿在动手操作的过程中，发挥自己的想象力，创造出属于自己的作品。这种创造力的培养，对幼儿未来的学习和生活都有着重要的影响。

2. 帮助幼儿理解知识

教具制作可以让幼儿在操作过程中，更加直观地理解抽象的知识。例如，通过制作一个简单的地球仪，幼儿可以更好地了解地球的形状、地理位置等知识。

3. 增强幼儿的动手能力

教具制作需要幼儿动手操作，这有助于提高他们的动手能力。动手操作还可以锻炼幼儿的耐心和毅力。

二、教具制作的原则

1. 安全性

教具制作所选用的材料必须安全无毒，以免对幼儿的健康造成危害。

2. 实用性

教具制作应考虑其实用性，既要美观大方，又要方便幼儿操作。

3. 创意性

教具制作要富有创意，能够激发幼儿的兴趣。

三、教具制作的方法

1. 常用材料

* 纸张：彩色纸、白纸、卡纸等

* 塑料：塑料瓶、塑料管等

* 木材：木棍、木块等

* 金属：铁丝、铜丝等

* 布料：布、布条等

2. 制作步骤

（1）确定主题

我们需要确定教具制作的主题。例如，我们可以制作一个关于“动物世界”的教具。

（2）选择材料

根据主题，选择合适的材料。例如，制作动物世界教具，我们可以选择彩色纸、塑料瓶、木棍等材料。

（3）设计图纸

在设计图纸时，要考虑到教具的美观性和实用性。可以参考一些幼儿教具制作教程，或者自己发挥创意。

（4）动手制作

按照设计图纸，将材料进行切割、拼接等操作，制作出教具。

（5）检查与完善

制作完成后，要检查教具是否存在安全隐患，并进行适当的调整和完善。

四、教具制作的案例

案例一：动物世界

材料：彩色纸、塑料瓶、木棍、铁丝

步骤：

1. 将彩色纸剪成各种动物的形状，如老虎、狮子、猴子等。

2. 将塑料瓶剪成动物的身体，用铁丝固定在木棍上。

3. 将动物形状的彩色纸贴在塑料瓶上，制作出各种动物。

案例二：数字乐园

材料：彩色纸、白纸、卡纸、剪刀、胶水

步骤：

1. 将彩色纸剪成数字1-10的形状。

2. 将白纸剪成数字的背景。

3. 将彩色纸贴在背景上，制作出数字乐园。

五、总结

幼儿教具制作是一项富有创意和趣味性的活动，它能够帮助幼儿在快乐中学习，在动手操作中成长。作为一名幼儿教育工作者，我们要善于运用教具制作，让幼儿在游戏中收获知识，收获快乐。

幼儿教具制作大全简单做法

幼儿教具制作大全简单做法如下：

玩具名称：刷画游戏。

1、准备游戏用的材料：塑好膜的硬纸板、纱网、小牙刷、水彩、图画纸。

2、将塑好膜的硬纸板制作成不同形状的拓板。

3、用纱网与硬纸板相装订成网。

玩法：（可以根据幼儿的兴趣及能力进行材料的选择）

1、第一种玩法：幼儿可以选择不同形状的拓板，将拓板置于图画纸之上，将牙刷蘸满色彩，在纱网上进行来回的刷彩。

第二种玩法：用图画纸做衬底，幼儿可以只选用纱网，用牙刷蘸彩后直接在纱网上来回刷彩，刷完后在衬底上进行装饰。

注：两种玩法在刷色后，均可在衬底上进行各种装饰。

如何进行幼儿玩教具制作

自制玩教具对每个幼儿教师来说都不陌生，它是幼儿教师必备的一项基本功。它既可以运用与教育教学，又可以对孩子进行热爱自然、珍惜资源、关心和保护环境意识的培养。利用废物避免污染，充分利用它们来进行环保小制作。让幼儿懂得节约能源、关注环保，同时在小制作中培养幼儿的动手能力、创造能力、发散性思维、合作精神，这些，将对他们今后的环境行为的正确发展产生深远影响。如何进行玩教具制作呢？一、加强业务学习，提高教师对玩教具制作的认识幼儿园自制玩教具，是一种教学或辅助教学的用品，它是教师根据教育需要和幼儿发展需求，对各种自然资源和材料，进行收集、分类、加工、改造、组合，重新进行玩具制作的产物。针对教师们以往以完成任务为目的自制玩教具工作，其结果只是教师被动地制作几件玩具，而作品往往也缺少针对性、教育性、创新性、安全性和精美性。对此我园开展了园本培训。通过培训，使我园教师认识到自制玩教具对幼儿的发展有着独特的价值。自制玩教具与商品玩具相比，具有及时性、针对性、灵活性、感染性等独特的价值与特点。例如教师可以根据本班空间的大小而设定玩具的大小，根据幼儿的需求量而决定制作的数量，并根据幼儿的情况对玩教具及时进行修正，使其达到最佳的使用效果。从而教师观念有了很大的改变。二、走出去，引进来，拓宽教师玩教具制作的设计思路为了让教师更直观地了解自制玩教具特点，丰富教师对玩教具制作的设计思路，拓宽教师的视野，激发教师的创作灵感。我园教师多次去参观学习他园的经验，并带回大量的新信息、图文资料等。组织教师观看研讨，并针对玩教具的可玩性安全性创新性精美耐用教育功能等方面多次研讨，使教师在研讨过程中不断反思与改进，设计能力得到加强。例如我园制作的水果拼盘，就是老师们在参观玩教具展评时，看到用纸浆制作的玩具十二生肖，突发灵感，回来后用废旧报纸和幼儿一起制作水果拼盘，幼儿十分喜欢。三、在教育实践中针对性地设计玩教具我园自制玩教具大都有明确的学习内容和发展目标，可用于科学、语言、音乐、健康等教育领域。在科学教育活动中，各种直观层面的玩教具设计有助于展示抽象的科学原理，帮助幼儿感知、理解其中的科学道理。如《有趣的跑道》，教师在教具的制作中，跑道采用棉面、毛线面、石子面、光滑面，让幼儿在进行赛车比赛中，理解摩擦力与车速度的关系，不仅能帮助幼儿感知赛车，更有助于幼儿发展思维能力。在数学教育活动中，直观层面的替代性设计能帮助幼儿进行数概念的学习。例如玩教具《益智迷宫》，就是幼儿画册中的走迷宫，老师们根据幼儿的年龄特点，添加不同的教育内容，发挥不同的功效，就体现了玩教具的多功能性。也就是说大班、中班、小班幼儿都能根据自己的需要进行游戏。如小班游戏时，可以让幼儿沿着15的顺序走，中班的幼儿游戏时可以沿着110的顺序走，大班的幼儿游戏时可以沿着单双数的顺序或者得数是几的顺序走。经过不断交流、反思和总结，我园教师在玩教具的结构设计上有了更大创新。如教师们制作的《多功能智慧树》，此玩教具融知识性、操作性、趣味性、多功能性、观赏性为一体，加深了孩子们对数字的认识及对加减法的理解，再通过故事形式进行引导，使幼儿学习更富有趣味性。使孩子们玩起来爱不释手。四、安全第一，严把设计、选材、制作、使用关自制玩教具在安全性方面的评价应当参照国家关于玩教具的安全、卫生标准，确保在材料的使用、操作方法等方面不会对幼儿造成伤害。我园自制玩教具的选材大都是因地制宜，利用废旧物进行制作。每学期开学时幼儿就把假期积攒的废旧物带到幼儿园来。如纸制品，（纸盒、纸箱、旧报纸、一次性纸杯）、塑料制品，（汽水瓶、吸管、塑料纸杯、空药瓶）、金属制品，（铝的啤酒罐、铁皮罐头罐等）、木制品，（一次性方便筷等）等等。老师们把他们进行分类整理。然后进行消毒处理，以备待用。严格禁止这些材料成为传播疾病的媒介。使制作材料达到安全标准和卫生要求。从选材和制作上看它是否结实、耐用、卫生；有没有尖锐的东西可能误伤到幼儿；不可使用过小的珠子，以免幼儿吞食或造成窒息伤害。当幼儿首次接触玩教具时，教师都要操作演示，确保幼儿安全有序地进行游戏，把可能发生伤害的危险降到最低限度。五、开展自制玩教具展示活动，促进教师自制玩教具能力的发展近年来，我园始终坚持每学期进行一次自制玩教具交流、展示活动。为不断提高自制玩教具的质量与水平，展示中每个班的教师都将自己精心设计的玩教具介绍给大家，包括设计目的、所用材料、玩具功能、玩法和使用效果几个方面。通过此活动，使教师的创造性劳动得到宣传，有益经验得到交流，有效提高了教师自制玩教具的积极性，保证了该活动的深入开展。每学期我们在玩教具交流展示的基础上，都以文字与照片的形式，将优秀的自制玩教具整理成册，以此方式不断积累优秀的玩教具制作经验，使大家的智慧与创意以文字与图像的方式保留下来。我们认为，这是幼儿园的一笔财富，它为教师再制作提供了经验与借鉴，为教师的再创作节省了时间。另外，将教师自制的玩教具汇集成册可以使教师的创造性劳动得到尊重，创意与设计思想得到交流，让教师体验到成功感，从而进发出新的创造的火花与热情，再次投入到新的创造性工作中。自制玩教具在我园得到蓬勃发展，不仅促进了教师观念和行为的转变，提高了教师自身的素质，而且充分体现了教师和幼儿的创造力，也是推进我园以游戏为基本活动的一种有益的尝试。

幼儿玩教具制作100种教程

现在的幼儿园很多都会自制玩教具来供师生学习，宝宝可以在自制玩教具里面学习玩耍，既能提升自己的动手能力，也能提高自己的智商。而且幼儿科学玩教具制作方法也有很多。那么，幼儿科学玩教具制作100种，幼儿园自制玩教具做法大全是什么呢？

在幼儿园可以教孩子制作一些玩教具，能够增进师生的感情。适合幼儿园自制玩教具有很多，下面介绍3种幼儿园自制玩教具，分别是刷画、灌篮和排队。

一、刷画

材料：塑料薄膜卡纸、纱布、小牙刷、水彩、画纸。

制作方法：

1、将层压纸板制成不同形式的拓板。

2、用纱布和纸板将其扎成网。

二、灌篮

材料：三个不同大小的纸盒、四个纸杯、四个薯片筒、几个瓶盖、几个牙签、合适的贴纸、双面胶等。

制作方法：

1、箱体以长方形废纸箱为主，用色彩鲜艳的彩色贴纸包装。接下来，用双面胶将两个纸盒（一个作为底座，一个作为篮柱）固定牢固，并在每个篮柱上贴上编号。

2、用四根薯片筒的边做篮子，用彩带做网，分别贴在篮子的四个边上。

3、取四个纸杯放在四张网下面，用双面胶粘好。

4、瓶盖有多个，请在瓶盖表面贴上合适的贴纸，并写上加减公式。

三、排队

材料：酸奶盒、牙膏盒、管形塑料玩具、圆形玩具、实体卡片、数字卡片。

制作方法：用漂亮的颜色装饰酸奶盒和牙膏盒，将圆形玩具贴在盒子上作为底座，在管状玩具上贴上不同数量的实体卡片和数字卡片。